Vận dụng lí thuyết hệ thống và ứng dụng mô hình “vòng xoắn ba” (Triple Helix) để xây dựng khung năng lực kết nối của cơ sở giáo dục Việt Nam

Định dạng: pdf / Số trang: 6

Nhắn tin với admin nếu không tải được