Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục: Vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương "phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng" ở lớp 11 THPT

Định dạng: PDF / Số trang: 123

Nhắn tin với admin nếu không tải được


Các file có chung chủ đề

Luận văn: Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể của các chất ” (SGK Vật lí 10 cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh

Bí Ẩn 200 Chiếc Mặt Nạ – Thủ Đoạn Tội Ác Tinh Vi

Luận văn : Phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp hoàn thiện quản lý các dự án đầu tư phát triển sử dụng vốn ngân sách trên địa bàn tỉnh Ninh Bình

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Sự nghiệp nghiên cứu và phê bình văn học của Đỗ Đức Hiểu

LUẬN VĂN: Mô hình định chế tài chính nào là thích hợp và có hiệu quả nhất cho Tổng Công ty Dầu khí Việt Nam

Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thẻ của Ngân hàng TMCP Đông Á

Luận văn thạc sĩ Tâm lý học: Hành vi lệch chuẩn của vị thành niên tại các trường, trung tâm cai nghiện trực thuộc lực lượng thanh niên xung phong thành phô Hồ Chi Minh

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa: Ứng dụng phương pháp Aladin để giải bài toán tối ưu trong đánh giá tính bền vững của mạng truyền thông

Báo cáo khoa học: Kinetics of dextran-independent a-(1 fi 3)-glucan synthesis by Streptococcus sobrinus glucosyltransferase I

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Kỹ năng định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu

Luận văn Thạc sĩ Tài chính ngân hàng: Giải pháp phát triển sản phẩm L/C UPAS tại Ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn Thương Tín