F
I
L
E
S
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm: Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Định dạng: PDF
/
Số trang: 39
Tải xuống
Nhắn tin với admin nếu không tải được
Các file có chung chủ đề
Bài giảng Kinh doanh quốc tế - Chương 4 Môi trường văn hóa
Bí Ẩn 200 Chiếc Mặt Nạ – Thủ Đoạn Tội Ác Tinh Vi
Tạp chí Văn hóa Phật giáo - Số 339
Bài giảng Sinh học lớp 10 bài 13: Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất - Trường THPT Bình Chánh
Lecture Biology: Chapter 7 - Niel Campbell, Jane Reece
Báo cáo "Đặc điểm hình thái và hoạt tính một số enzyme ngoại bào của các mẫu nấm sợi phân lập được tại Hà Nội "
Giao tiếp tiếng Nhật trong sinh hoạt hằng ngày: Phần 1
Quyết định số 18/2019/QĐ-UBND tỉnh Vĩnh Long
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh qua bài tập tình huống trong dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 trung học phổ thông
Controlled nitric oxide release for tissue repair and regeneration
Trí tuệ văn hóa và kết quả công việc của người lao động: Vai trò của điều chỉnh văn hóa và gắn kết công việc